Hoy desde el aula de AL, os voy a explicar porque escapo de las fichas todo lo que puedo y solo os propongo juegos con los niños.
Primero de todo ya es mi metodología de aula, uso los juegos estructurados como primera opción para trabajar cualquier objetivo. Ya que a través del juego les niñxs es como mejor aprenden. Y solo si se me acaban las ideas o es imprescindible trabajamos a través de fichas. Y segundo en este caso excepcional en que los padres sois los nuevos profes, y vuestras casas son las nuevas aulas, me parece que el juego es la mejor manera de comunicaros con vuestrxs hijxs y por lo tanto no hay mejor medio con el cual trabajar el lenguaje.
Y la ciencia nos abala, ya que está más que estudiado que el juego:
- Contribuye al desarrollo
- Psicomotriz
- Cognitivo
- Social y afectivo.
- Moral
- Adquieren experiencia sobre sí mismos y el mundo que les rodea, entrenan destrezas y habilidades, practican rutinas y secuencias de comportamiento que les serán útiles en la vida.
- El juego proporciona una oportunidad de que creen sus propios significados y entiendan de esta forma el mundo que les rodea.
- Contribuye a estrechar los vínculos afectivos. A través del juego nos conectamos con otrxs, compartimos experiencias que nos hacen sentir bien, colaboramos con lxs otrxs y configuramos un fuerte vínculo afectivo.
- A través del juego nos distendimos y nos relajamos. Es muy importante entender que las personas necesitamos diversión, relax y entretenimiento.
- Sirve para estimular al niñx, por su carácter lúdico y motivador. Es un modo ideal de crear aprendizajes, ya que los pequeñxs estarán interesados y motivados con la actividad.
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